Ленинская комната

ЛЕ́НИНСКАЯ КО́МНАТА — место орг-ции и проведения массовой политич., военной, культ.-просвет. работы "в формах организованного отдыха" в частях и подразделениях Кр., а затем и Сов. армии и флота. Позднее в том же значении распространилась и в гражд. учреждениях. Л. К. возникли в Кр. армии под назв. "Красные уголки" в 1921, в период затишья на фронтах гражд. войны. После смерти В. И. Ленина они были переименованы в "Лен. уголки". Уголком руководил политрук подразделения. Летом в лагерях Лен. уголок превращался в Лен. палатку или беседку. Ограду беседки рекомендовалось делать без колючей проволоки, а вход в беседку закрывать "шторой из одеяла".

В Л. К. велась пропаганда — антирелиг., спортивная, санитарная, партийная и т. п. Формами пропаганды были: доска вопросов и ответов с почт. ящиком, куда красноармеец бросал записки с имеющимися у него вопросами, — ответы вывешивались на доске; доска здоровья (правила сбережения здоровья, сведения о сан. состоянии своей части, о разл. болезнях и их лечении); черная доска, на к-рую записывались товарищи, провинившиеся в чем-либо; тут же красная — для отличившихся. В качестве декоративного оформления Л. К. использовалась политич. злободневная наглядная агитация: портреты и биографии Ленина, Сталина, членов Политбюро, наркома обороны, текст Конституции, присяги и др. На стенах уголка развешивались в строгом порядке портреты вождей, фотографии героев, имеющих орден Кр. Знамени, служащих или служивших в данной части, плакаты и картины политич. и воен. хар-ра и др. В антирелиг. отд. помещались лозунги: "Наука — меч трудящихся", "Христос — самый злостный и опасный вековой соглашатель и обманщик нар. масс" и т. п. В военном отд. — рисунок знамени полка, красная присяга, краткая история полка и, например, приз, взятый эскадроном за отличную рубку. На особом щите — оружие, противогаз и т. п. Особой формой Л. К. стали ленбеседки, возводившиеся в разл. формах: "мавзолей", "звезда", "дом", "аэроплан", "шлем", "окоп", "мост", "Кремль".

Работа в уголке предполагала массовый охват красноармейцев, что определяло и всю методику "уголковой работы": проводились беседы, доклады, радиослушания, просмотр фильмов, при уголках создавались спорт. кружки, велись занятия по подготовке к выступлениям, вечера самодеятельности, разучивание красноармейских песен, кружки по рус. яз., географии, физике и пр.

Позднее Л. К. стали создаваться также на предприятиях, в раб. общежитиях, в деревнях, в школах, детских (пионерских) лагерях, в детских садах и в жилищах: "Детский сад объявил конкурс на лучший домашний Ленинский уголок, и наш папа... устроил такой уголок, где стояла этажерка с игрушками, портрет маленького Ленина, детский стол и 2 стула из выжженной древесины с фигурными сиденьями и крышкой стола. Смотреть этот уголок по очереди приходили все группы детского сада и признали наш уголок самым лучшим" (из воспомиинаний дочери композитора Е. М. Дрейзина).

Работа Л. К. строилась по плану, в основе к-рого были "центральные вопросы политики и жизни партии, предстоящие революц. праздники и важные события". Напр., в Окт. годовщину — справки о порядке празднования Октября в Кр. армии, в городе и в деревне, с проведением конкурса на лучшее письмо домой о том, как прошел Октябрь у красноармейцев. Если по плану шел "разбор значения Октябрьской революции, а рабочий приходил жаловаться на скверные жилищные условия или недостаточность получаемого им заработка", то такие "вопросы следовало осветить в разборе значения Октября".

Л. К., как место проведения политич. и культ.-просвет. работы, сохраняли свое значение на всем протяжении сов. периода отечеств. истории.